كمال الدين ه. (2021). مدى توافق ممارسات كفايات تكنولوجيا المعلومات لأعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران السعودية مع معايير الجمعية العالمية لتكنولوجيا التعليم (ISTE). مجلة (اعلم), (29), 93–140. https://doi.org/10.83326/afli.vi29.5