هندي أ. 2022. تقييم تجربة التعليم الإلكتروني لمادة الفهرسة الوصفية لطلاب المكتبات والمعلومات في ظل جائحـــة كورونا 19 المستجد: دراسة حالة. مجلة (اعلم). 28 (2022), 183–202. DOI:https://doi.org/10.83326/afli.vi28.20.